Chúng tôi phải nhấn mạnh rằng có một số lượng lớn trẻ em phải dùng đến kỷ luật này để điều chỉnh một số vấn đề về ngôn ngữ và lời nói bắt đầu biểu hiện ở giai đoạn đầu này, và tất nhiên, luôn luôn, và lý tưởng là điều trị và tấn công vấn đề tại thời gian để nó có thể được giải quyết một cách hiệu quả và điều này không làm phức tạp sự phát triển của đứa trẻ được đề cập. Mặt khác, liệu pháp ngôn ngữ cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc tối ưu hóa giao tiếp của con người diễn ra trong điều kiện bình thường.
Các liệu pháp ngôn ngữ đó là kỷ luật liên quan đến việc đánh giá, chẩn đoán và can thiệp vào các rối loạn giao tiếp của con người, thể hiện qua các bệnh lý khác nhau như thay đổi giọng nói, lời nói, ngôn ngữ, thính giác và trong bất kỳ chức năng nào khác liên quan đến cả người lớn và trẻ em. .Kỷ luật liên quan đến việc đánh giá, chẩn đoán và điều trị chứng rối loạn giao tiếp và ngôn ngữ ở người
Liệu pháp ngôn ngữ là cái tên mà nó được biết đến ở các nước Mỹ Latinh, trong khi đó, ở Ý và Tây Ban Nha được gọi là Logopedia, ở Pháp Orthophony và trong Các quốc gia nói tiếng Anh thường được gọi là Bệnh học Ngôn ngữ hoặc Liệu pháp Ngôn ngữ.
Quá trình giao tiếp của con người từ khi sinh ra như thế nào?
Kể từ khi con người được sinh ra, trẻ bắt đầu giao tiếp với môi trường trực tiếp của mình, đặc biệt là với mẹ, giai đoạn này được gọi là tiền ngôn ngữ và liên quan đến mọi thứ trước khi có ngôn ngữ nói, giúp trẻ chuẩn bị cho sự phát triển ngôn ngữ trong tương lai, bởi vì khoa nói không phải là điều gì đó xảy ra cùng một lúc, mà thực sự được thu nhận và củng cố từ các giai đoạn tiến hóa khác nhau.
Khi nhu cầu thể hiện bản thân tăng lên, đứa trẻ học nói, trong những giai đoạn đầu tiên, giao tiếp chủ yếu sẽ thông qua tiếng khóc, mặc dù theo thời gian, trẻ sẽ bắt đầu quan sát các biến thể cho phép mẹ phân biệt khi nào là tiếng khóc. nỗi đau, giấc ngủ, cơn đói, trong số những người khác.
Sau khi tiếp xúc, phát sinh giai đoạn bập bẹ; Khoảng hai tháng, đứa trẻ bắt đầu lặp lại không mệt mỏi các nguyên âm và âm ruột; Sự lảm nhảm này sẽ xảy ra chừng nào bạn còn ở trong tình trạng yên tĩnh về mặt sinh lý, tức là khi những kích thích bên ngoài không thu hút sự chú ý của bạn và khi nhu cầu của bạn được thỏa mãn một cách hợp lý.
Từ học kỳ thứ hai của cuộc đời, các kích thích thính giác cho phép tạo ra âm thanh mới sẽ xâm nhập vào hiện trường, sau đó, hoạt động thanh âm sẽ ngày càng hiệu quả hơn khi các tuần trôi qua. Chỉ khi được một tuổi, đứa trẻ sẽ bắt đầu gán ý nghĩa cho một số âm thanh nhất định.
Các lĩnh vực trị liệu ngôn ngữ
Trong liệu pháp ngôn ngữ có nhiều lĩnh vực khác nhau, giải quyết hoặc cải thiện một số rối loạn chính của nó, chẳng hạn như trường hợp: thính học (phòng ngừa, phát hiện, đo lường, chẩn đoán và ngăn ngừa các vấn đề về thính giác, nguy cơ tiếp xúc quá nhiều với tiếng ồn), ngôn ngữ của trẻ em (rối loạn ngôn ngữ và rối loạn phát triển lan tỏa), ngôn ngữ người lớn hoặc ngôn ngữ kích thích thần kinh (mất ngôn ngữ, ngừng thở ở mọi cấp độ, rối loạn vận động ở mọi cấp độ, sa sút trí tuệ, chấn thương sọ não, suy giảm nhận thức, lão hóa bình thường), tiếng nói (chứng khó nói và tối ưu hóa giọng nói trong sử dụng chuyên nghiệp) và nuốt (khó nuốt, bất tiện khi nuốt thức ăn).
Nói lắp, một trong những chứng rối loạn ngôn ngữ phổ biến nhất
Nói lắp là một trong những rối loạn và rối loạn ngôn ngữ phổ biến nhất và được đặc trưng bởi sự gián đoạn không tự nguyện của hành động nói, tức là không có sự trôi chảy khi nói và các âm tiết cũng được lặp lại như một đặc điểm duy nhất của vấn đề.
Đây là một trong những rối loạn chính và phổ biến nhất ảnh hưởng đến lời nói của con người và ví dụ, năng lực giao tiếp của con người.
Nguyên nhân được tìm thấy trong các yếu tố hữu cơ, tâm linh hoặc xã hội và nó thường ảnh hưởng lớn đến tính cách mà người mắc phải phát triển vì nó có xu hướng khiến anh ta thu mình hơn và nhút nhát hơn vì anh ta cảm thấy xấu hổ khi thể hiện bản thân một cách khó khăn.
Tất nhiên, tùy thuộc vào từng bối cảnh, nhưng không ít lần người mắc chứng nói lắp bị kỳ thị và chế giễu và điều này tất nhiên sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội của họ, theo hướng tiêu cực.
Những lời trêu chọc mà người nói lắp thường mắc phải, như người mắc chứng rối loạn này được gọi là, cuối cùng sẽ tạo ra một vết lõm trong nhân cách của anh ta và thường xuất hiện như thu mình và thậm chí trong những trường hợp nghiêm trọng nhất cho đến khi dẫn đến trạng thái trầm cảm.
Trong số những hậu quả phổ biến nhất do nói lắp tạo ra là hai vấn đề khác như lo lắng và căng thẳng, người nói lắp thường rất bồn chồn trước điều này không thể diễn đạt trôi chảy.
Bây giờ, đó là một vấn đề có thể được điều trị và sửa chữa ở mức độ lớn, các vấn đề tâm lý với một liệu pháp tâm lý tốt, và phần còn lại với một nhà trị liệu ngôn ngữ, người chỉ ra một số thực hành và bài tập.
