Giáo dục giao thông được hiểu là loại hình giáo dục dựa trên việc dạy các thói quen và thực hành có tác dụng cuối cùng là bảo vệ và chăm sóc những người đi trên đường công cộng.
Dạy các thói quen lành mạnh khi lưu thông trên đường công cộng và nhằm tránh tai nạn chết người
Theo yêu cầu của giáo dục an toàn đường bộ, các quy tắc điều chỉnh việc chuyển tuyến chính xác qua các con đường của thành phố, các con đường và tuyến đường, và hành vi có trách nhiệm mà mỗi tác nhân chính, người lái xe ô tô, người đi bộ, người đi xe đạp và những người khác, phải phát triển.
Mục tiêu chính là để trật tự giao thông và tránh liên tiếp các vụ tai nạn gây tử vong.
Thật không may, tai nạn đường bộ đang gia tăng ở hầu hết thế giới do thiếu giáo dục và trách nhiệm trong giao thông.
Ví dụ, giáo dục lái xe nên được các chính phủ khuyến khích và giảng dạy thông qua việc giám sát các khóa học lái xe, các bài kiểm tra lái xe và các chiến dịch nâng cao nhận thức trên các phương tiện truyền thông đại chúng.
Thúc đẩy sự an toàn của tất cả những người đi bộ qua đường thông qua kiến thức chính xác về các hành vi vi phạm, các công cụ báo hiệu và an toàn
Nó bao gồm một số khía cạnh như lái xe ô tô, kiến thức về biển báo đường bộ, các yếu tố và thiết bị được sử dụng để bảo vệ tính mạng, kiến thức về các hành vi vi phạm có thể phạm phải và các hình phạt quy định cho chúng, và những gì bị cấm khi tham gia giao thông trên đường công cộng, trong số các vấn đề khác.
Giáo dục an toàn giao thông đường bộ có một di sản lý thuyết được phát triển từ các vụ tai nạn và tai nạn xảy ra trên đường phố hàng ngày
Lý thuyết này chủ yếu liên quan đến sự tồn tại đầy đủ của các phương tiện khác nhau, việc xử lý chúng khi có các hiện tượng cụ thể và quan tâm hàng đầu đến sức khỏe của người qua đường.
Mục tiêu chính của giáo dục an toàn giao thông đường bộ là tổ chức và trật tự không chỉ giao thông phương tiện mà còn cung cấp các công cụ để giảm tử vong do tai nạn liên quan đến phương tiện giao thông, do đó đảm bảo sức khỏe của toàn dân. Tuy nhiên, một số yếu tố của giáo dục an toàn giao thông đường bộ có thể thay đổi giữa các quốc gia mặc dù cơ sở là giống nhau.
Nó dựa trên kiến thức lý thuyết về việc xử lý các phương tiện này, ví dụ như cách hành động trong một số tình huống nhất định hoặc các quy tắc phải tuân theo trong các trường hợp cụ thể (ví dụ: thắt dây an toàn, tôn trọng đèn giao thông, nhường đường cho người đi bộ trong nơi đường giao nhau có lối dành cho người đi bộ, v.v.). Các quy tắc này thường được thiết lập một cách có trật tự và thành văn để không có chỗ cho sự suy đoán hoặc quyết định riêng của mỗi cá nhân.
Đồng thời, giáo dục an toàn giao thông đường bộ có các công cụ thiết thực phục vụ cho việc bổ sung thêm thông tin. Đó là khi chúng ta nói về các áp phích, biển báo và biểu tượng được bố trí dọc theo các đường phố, đường cao tốc hoặc các tuyến đường giao thông và ngụ ý một số thông tin như thông báo, lệnh cấm hoặc cảnh báo.
Có rất nhiều biểu tượng và áp phích được sử dụng trong loại hình giáo dục này và hầu hết chúng được làm với màu sắc tươi sáng như đỏ, vàng, xanh lam.
Mặt khác, kiến thức về các yếu tố mà người lái xe có để đảm bảo an toàn cho mình phải là một trong những nội dung cơ bản của giáo dục lái xe. Trong số đó, dây đai an toàn được đặc biệt chú ý, yếu tố đó có mặt trên tất cả các phương tiện, cả ở ghế lái và của những người đi cùng.
Mục đích của đai là hạn chế chuyển động của người ngồi trên xe và trong trường hợp có va chạm, tránh cho họ bị thương khi va vào các vật khác bên trong xe và tránh bị văng ra khỏi xe.
Các vật dụng khác quan trọng đối với sự an toàn của người lái xe là gối tựa đầu, gương chiếu hậu và bình cứu hỏa.
Và về phía người đi xe đạp và mô tô, việc giáo dục an toàn giao thông đường bộ cần nhấn mạnh việc sử dụng mũ bảo hiểm.
