Quá trình mà các cá nhân học hỏi các chuẩn mực và giá trị của xã hội mà chúng ta đang sống
Xã hội hóa là quá trình con người nắm bắt và nội tại hóa các chuẩn mực và giá trị phổ biến trong xã hội mà họ đang sống cũng như những chuẩn mực và giá trị tương tự trong nền văn hóa cụ thể mà nó nắm giữ..
Thành công mà một người đạt được trong quá trình này sẽ có ý nghĩa quyết định khi thực hiện thành công trong xã hội mà anh ta thuộc về, bởi vì việc học các chuẩn mực và giá trị đã nói ở trên sẽ cho phép anh ta có được những năng lực cần thiết để thực hiện nó dẫn đến một kết luận thành công.
Sự phù hợp của quá trình đối với xã hội và cá nhân
Tầm quan trọng của quá trình này nằm ở chỗ, thông qua đó, con người trở thành một thành viên của một xã hội nhất định và thông qua con người, xã hội sẽ có thể truyền và duy trì văn hóa, cách sử dụng và phong tục tập quán theo thời gian.
Con người học trong quá trình xã hội hóa ngôn ngữ được nói, các biểu tượng, niềm tin, chuẩn mực và giá trị đang tự hình thành như những tham chiếu tuyệt đối của xã hội được đề cập. Vấn đề giá trị cuối cùng này cũng sẽ cho phép phân biệt điều gì tốt, điều gì xấu, điều gì được mong đợi và điều gì không được mong đợi ở một thành phần của xã hội.
Một vấn đề quan trọng khác mà chúng ta không thể bỏ qua là quá trình xã hội hóa của một người không bao giờ kết thúc, nó bắt đầu khi anh ta được sinh ra và tiếp tục trong suốt cuộc đời của anh ta và những giai đoạn khác nhau mà anh ta trải qua và kết thúc bằng cái chết của anh ta.
Tuy nhiên, quá trình xã hội hóa sẽ trở nên phức tạp hơn theo từng giai đoạn khi người đó ngày càng phát triển và phát triển năng lực nhận thức của mình.
Xã hội hóa tiểu học và trung học
Các học giả của chủ đề này cho rằng có hai các loại hình xã hội hóa, tiểu học và trung học. Đầu tiên, đứa trẻ có được những khuôn mẫu và năng lực trí tuệ và xã hội đầu tiên và có thể nói rằng gia đình thường đóng một vai trò cơ bản trong việc này. Và trường trung học sẽ diễn ra khi một số cơ sở cụ thể nhất định, chẳng hạn như trường học hoặc quân đội, sẽ cung cấp cho cá nhân những năng lực cụ thể nhất định mà chỉ họ mới có thể làm được do được đào tạo và làm việc đặc biệt.
Trong xã hội hóa sơ cấp, chúng ta có thể định vị gia đình như một tác nhân xã hội hóa, và sau đó các cơ sở giáo dục như trường học, đồng nghiệp, bạn bè, tôn giáo, đảng phái chính trị và các phương tiện truyền thông xuất hiện. Tất cả những điều này đều là những tác nhân xã hội hóa có tầm quan trọng lớn.
Khi bắt đầu cuộc đời, một số hành vi xã hội sẽ được dạy dỗ và luôn nằm dưới sự chỉ huy của những người lớn nhất, tất nhiên là cha mẹ hoặc những người thân trực tiếp nhất. Sau đó, khi chủ thể lớn lên, nó có nhiều quyền tự chủ hơn và sẽ được chuẩn bị về mặt nhận thức để kết hợp các loại nội dung khác như giá trị, chuẩn mực và niềm tin.
Cụm này sau đó sẽ được truyền cho các thế hệ tương lai theo một chu kỳ liên tục được đổi mới.
Ngoài ra, xã hội hóa được hiểu chính xác là quá trình nhận thức được thực hiện bởi cá nhân về cấu trúc xã hội mà anh ta được đưa vào.
Xã hội hóa, còn được gọi là xã hội hóa nó khả thi nhờ hành động của những người được gọi là tác nhân xã hội, không ai khác chính là các tổ chức và những người đại diện có năng lực đặc biệt để truyền tải các yếu tố văn hóa phù hợp. Trong số các tác nhân xã hội hóa này, chúng nổi bật trong trường hợp đầu tiên gia đình và trường họcMặc dù tất nhiên, họ không phải là những người duy nhất, nhưng họ có vai trò đầu tiên và chính thức trong việc thực hiện xã hội hóa.
Theo xu hướng và trường phái mà nó phản ứng, chúng ta có thể tìm thấy những quan điểm khác nhau về quá trình xã hội này.
Ví dụ, nhà tâm lý học người Áo, cũng được coi là cha đẻ của phân tâm học, Sigmund Freud, được coi là xã hội hóa trên quan điểm cuộc xung đột và định nghĩa nó cho đây là quá trình mà qua đó các cá nhân học cách chứa đựng bản năng chống đối xã hội bẩm sinh của bạn.
Về phía bạn, Nhà tâm lý học người Thụy Sĩ Jean Piaget đã lấy làm điểm xuất phát chủ nghĩa vị kỷ, theo ông là một trong những khía cạnh cơ bản của tình trạng con người, có thể được kiểm soát thông qua các cơ chế do xã hội hóa áp đặt.
