Tiếng Tây Ban Nha là tất cả mọi thứ đề cập đến đất nước Tây Ban Nha như một quốc gia, con người hoặc văn hóa.
Khi thuật ngữ "tiếng Tây Ban Nha" được sử dụng, người ta có thể nói tên nam tính áp dụng cho cư dân tự nhiên hoặc nhập tịch của toàn bộ lãnh thổ Tây Ban Nha. Liên quan đến người bản xứ Tây Ban Nha, khái niệm này bao gồm các đặc điểm văn hóa và xã hội mà phần còn lại của thế giới liên kết với tiếng Tây Ban Nha. Ví dụ, ở một số nơi như Argentina, tiếng Tây Ban Nha được gọi một cách không chính thức là "Gallego", nó thực sự là đặc trưng của Galicia.
"Tiếng Tây Ban Nha" cũng có thể có nghĩa là tiêu biểu của văn hóa Tây Ban Nha hoặc tính cách dân tộc. Trong nền văn hóa này, các thực hành truyền thống như đấu bò tót, các món ăn như paella, các biểu tượng của môn thể thao quốc gia như vận động viên quần vợt Rafael Nadal hoặc vận động viên bóng đá Fernando Torres, các nghệ sĩ như Pablo Picasso, Salvador Dalí, Goya hoặc Velázquez và nhiều yếu tố đặc biệt khác có thể được tính.
Cuối cùng, "tiếng Tây Ban Nha" là một khái niệm cũng xác định Tiếng Tây Ban Nha hoặc tiếng Castilian. Đây là ngôn ngữ được nói ở Tây Ban Nha và Mỹ Latinh (không tính Brazil). Tiếng Tây Ban Nha là ngôn ngữ được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới sau tiếng Quan Thoại và là một trong 6 ngôn ngữ chính thức của Liên Hợp Quốc (LHQ). Tiếng Tây Ban Nha bao gồm hơn 58 ngôn ngữ, phương ngữ hoặc nhiều loại khác nhau. Ví dụ, trong số các ngôn ngữ có nguồn gốc, chúng ta có thể nói tiếng Palenquero, tiếng Chamorro hoặc tiếng Sephardic. Ngoài ra, gần đây, họ bắt đầu nói đến tiếng Spanglish, ngôn ngữ hỗn hợp hình thái-cú pháp giữa tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha đã lan rộng ở các khu vực khác nhau trên thế giới, đặc biệt là ở các quốc gia như Mexico có biên giới với Hoa Kỳ.
Là một ngôn ngữ, tiếng Tây Ban Nha sở hữu ký tự "ñ", được xếp hạng cho đến gần đây với sự ra đời của máy tính và Web.
Các tác giả nói tiếng Tây Ban Nha được công nhận là Miguel de Cervantes, Jorge Luis Borges, Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa và những người khác.
