Trí nhớ là khả năng ghi nhớ dữ liệu và sự kiện. Chức năng này của trí tuệ con người có hai chiều: cá nhân và tập thể. Khái niệm bộ nhớ tập thể đề cập đến tất cả những khía cạnh đó là một phần di sản của một cộng đồng. Thuật ngữ này liên quan đến các hiện tượng gắn liền với dư luận và cùng với nó là khuôn khổ xã hội của bộ nhớ được chia sẻ được thể hiện.
Người sử dụng khái niệm này lần đầu tiên là nhà tư tưởng người Pháp Maurice Halbwachs (1877-1945).
Những người cùng thế hệ
Những người sinh cùng khoảng thời gian thường có ký ức rất giống nhau về quá khứ. Thông thường họ sẽ lưu lại trong trí nhớ những trò chơi mà họ đã chơi, những bản nhạc mà họ đã nghe, hoặc những bộ phim họ đã xem khi còn trẻ.
Tất cả các thế hệ được thống nhất bởi một số kinh nghiệm vượt ra ngoài bình diện cá nhân. Những ai sinh ra vào đầu những năm 1960 ở Tây Ban Nha hầu hết đều nhớ những giai đoạn nhất định từ thời thơ ấu và thanh niên của họ: sự xuất hiện của con người trên Mặt trăng, những chiếc ti vi màu đầu tiên, trò chơi bi trên đường phố hay âm nhạc thời thượng trong các vũ trường.
Không nhất thiết phải sống một trải nghiệm để cả xã hội ghi nhớ nó
Một số sự kiện được cả xã hội ghi nhớ mặc dù chúng chưa được biết đến trực tiếp. Nhân loại nói chung đều có ký ức về những khoảnh khắc tương đối xa trong thời gian, chẳng hạn như cuộc tàn sát Do Thái, Chiến tranh Lạnh, sự sụp đổ của Bức tường Berlin hay cuộc tấn công vào Tòa tháp đôi.
Quá khứ xa xôi cũng là một phần ký ức của tập thể
Văn học, điện ảnh và giáo dục học đường cho phép chúng ta hình dung sơ bộ về những gì đã xảy ra trong các giai đoạn khác của nhân loại. Tương tự như vậy, ở một số thành phố có những dấu hiệu của quá khứ: nhà thờ hoặc bức tường hàng thế kỷ, các cơ sở thương mại mà tổ tiên chúng ta thường lui tới, cũng như các đường phố và quảng trường của thành phố chúng ta đã được xây dựng vào thời khác.
Khai thác
Ý tưởng về bộ nhớ tập thể được tạo thành từ một số phần và tài liệu tham khảo:
1) những ngày cụ thể được cả cộng đồng ghi nhớ (ví dụ: ngày thành lập thành phố hoặc của một giai đoạn lịch sử có liên quan đặc biệt),
2) các di tích của một địa điểm là chỉ số của các tập và các nhân vật của câu chuyện và
3) Văn học và điện ảnh cũng truyền tải thông tin cho toàn xã hội (tiểu thuyết của Dickens cho chúng ta biết cuộc sống của nó ở Vương quốc Anh vào thế kỷ 19 như thế nào và nhờ những người phương Tây mà chúng ta biết các thành phố của miền Trung Tây ở Hoa Kỳ như thế nào).
Tóm lại, ký ức tập thể không chỉ là ký ức về quá khứ, vì cùng với nó, bản sắc của một dân tộc được tạo ra. Không có trí nhớ tập thể, một cộng đồng bỏ qua nguồn gốc và truyền thống của mình. Nói cách khác, một dân tộc không có trí nhớ là một dân tộc không có lịch sử.
Ảnh: Fotolia - jiaking1
