Các lảm nhảm là phát âm ngập ngừng hoặc mắc kẹt khi nói hoặc đọc văn bản. Bập bẹ là điển hình của trẻ sơ sinhĐó là cách thông thường mà trẻ bắt đầu giao tiếp và nói chuyện với môi trường xung quanh, mặc dù nói bập bẹ không phải là tài sản tuyệt đối của trẻ nhỏ, nhưng người lớn cũng có thể bập bẹ từ trong một số tình huống đặc biệt; Ví dụ, chúng ta phải đọc một bài phát biểu trong đám cưới của một người bạn và khi đang đọc, chúng ta rất phấn khích và sau đó việc phát âm trở nên ngập ngừng. Phù rể bập bẹ một bài phát biểu, anh ấy thực sự rất hào hứng.
Ngoài ra, khi một số tình huống khiến chúng ta lo lắng hoặc không thoải mái, những dây thần kinh tương tự sẽ phản bội và khiến lời nói có vẻ ngập ngừng và nghẹn ngào. Sau cú sốc về vụ hành hung, mẹ tôi chỉ nói lảm nhảm.
Trong khi đó, khi nói đến sự trưởng thành của con người, việc nói bập bẹ là một trong những giai đoạn phát triển ngôn ngữ diễn ra từ 5 đến 11 tháng. Bao gồm cách phát âm tự phát và lặp đi lặp lại các âm vị và âm thanh với cả mục đích trưởng thành và vui tươi.
Ngôn ngữ như vậy sẽ chỉ xuất hiện sau hai năm đầu đời của một người, khi đó, năm đầu đời của trẻ sẽ rất cần thiết cho sự phát triển sau này và tiếng bập bẹ chiếm một vị trí rất quan trọng.
Khi được hai tháng tuổi, em bé bắt đầu phát ra những âm thanh đáp lại những biểu hiện tình cảm mà chúng ta gửi cho chúng và những âm thanh đó phát ra từ phía sau miệng; Điều này cho phép anh ta vận động các cơ quan của lời nói, trong khi ở tháng thứ sáu, anh ta bắt đầu nhận thức được tiếng ọc ọc của mình và điều này kích thích anh ta nhiều hơn và anh ta sẽ bắt đầu lặp lại các âm tiết: ma-ma, pa-pa, ta-ta, trong số những âm tiết khác. .
Bắt chước và quan sát phản ứng của chúng ta là những gì sẽ giúp em bé thay thế việc bập bẹ bằng lời nói. Vì vậy, việc trò chuyện, trò chuyện với bé để bé hòa nhập và sớm biết nói là điều vô cùng cần thiết.
Bập bẹ có năm giai đoạn: phản xạ phát âm (0 đến 2 tháng, được đặc trưng bởi độ sắc nét của âm thanh), twitter (giữa tháng thứ hai và thứ ba, em bé bắt đầu biết nói), trò chơi thanh nhạc (từ 3 đến 5 tháng, chúng tạo ra âm thanh tương tự như phụ âm và nguyên âm riêng biệt), lảm nhảm từ ngữ (từ tháng thứ sáu đến tháng thứ chín, trẻ hình thành chuỗi âm tiết dài, lặp đi lặp lại) và lảm nhảm không theo nguyên tắc (Từ tháng thứ chín và cho đến khi xuất hiện các từ đầu tiên, các chuỗi ngắn xuất hiện bên cạnh các âm tiết, bắt đầu sử dụng ngữ cảnh giao tiếp).
