Hướng dẫn được hiểu là tập hợp các hướng dẫn bằng văn bản hoặc bằng lời nói phải được tuân thủ để đạt được một mục tiêu. Việc sử dụng nó ở dạng số nhiều được khái quát hóa, vì thông thường có một số hướng dẫn phải được áp dụng để đạt được mục đích.
Ở dạng số ít, chỉ dẫn là một thuật ngữ có nghĩa kép. Một mặt, nó là một khái niệm hình học chỉ điều kiện của không gian hình học mà từ đó có thể tạo ra một đường (từ một đường khác hoặc từ một bề mặt cụ thể). Mặt khác, nó là một chỉ dẫn, hướng dẫn hoặc khuyến nghị.
Chúng tôi sống giữa các nguyên tắc
Trong mọi lĩnh vực của cuộc sống trong xã hội đều có những quy luật. Chúng có thể được trình bày rõ ràng dưới dạng luật, quy tắc hoặc quy định, nhằm tổ chức một phạm vi thực tế. Tất cả chúng đều được trình bày như một khung tham chiếu chung và một loạt các hướng dẫn xuất hiện từ chúng (cần phải lưu ý rằng các hướng dẫn này không thể mâu thuẫn với các quy tắc chung).
Hãy minh họa ý tưởng này bằng một ví dụ. Một đội bóng đá phải chơi dựa trên một quy định và đồng thời, huấn luyện viên của đội đưa ra một loạt hướng dẫn về cách các cầu thủ của mình phải hành động trên sân (các quy định và hướng dẫn không được mâu thuẫn và nếu có thì sẽ đưa ra một tình huống phi lý và phi logic). Ví dụ trên minh họa cơ chế chung của hầu hết các tình huống khi các hướng dẫn được đưa ra.
Một trong những lĩnh vực mà khái niệm này được sử dụng nhiều nhất là trong giáo dục. Trong quá trình dạy - học, giáo viên hướng dẫn học sinh của mình một loạt các yếu tố đào tạo, tức là nhiều hướng dẫn khác nhau.
Nguyên tắc không đầy đủ
Về nguyên tắc, các hướng dẫn được đưa ra là trong bối cảnh có cấp trên và một hoặc nhiều cấp dưới. Đồng thời, các chỉ định phải đầy đủ và hợp lý. Tuy nhiên, việc mắc lỗi là rất phổ biến. Một trong những phổ biến nhất là chủ nghĩa độc đoán (làm điều này vì tôi nói vậy). Khả năng mắc lỗi liên quan đến các hướng dẫn là khá đa dạng: hướng dẫn không rõ ràng và không rõ ràng, hướng dẫn quá mức, thiếu giám sát đối với việc tuân thủ hiệu quả của họ hoặc mâu thuẫn giữa một số hướng dẫn.
Bất chấp những sai lầm có thể mắc phải, có một cách để biết liệu các hướng dẫn có đầy đủ hay không: nếu mục tiêu của cùng được thực hiện.
