Nó được biết đến như trường đại học đến cơ sở giáo dục dành riêng cho giáo dục đại học và nghiên cứu về một chủ đề cụ thể, cũng được trao quyền để cung cấp các bằng cấp học thuật và chức danh nghề nghiệp.
Ở hầu hết các quốc gia trên thế giới có các cơ sở đại học công lập và nhiều cơ sở khác thuộc quản lý tư nhân, trong mọi trường hợp do các cơ quan chính phủ chịu trách nhiệm kiểm soát các cơ sở giáo dục quy định. Ở hầu hết thế giới, hệ thống đại học công lập không miễn phí, do chi phí cao gây ra bởi các biến số như bảo trì tòa nhà, phòng thí nghiệm địa phương và các thông số khác.
Đại học là giai đoạn giáo dục không bắt buộc, bởi vì chúng tôi nhớ rằng giáo dục tiểu học và trung học là bắt buộc ở mọi nơi trên thế giới. Trường đại học, chính xác, xảy ra ở giai đoạn thứ hai và có trách nhiệm to lớn là giáo dục những người sẽ chẩn đoán hoặc kê đơn một số phương thuốc để điều trị bệnh, trong trường hợp bác sĩ, hoặc phân phát công lý tại tòa án vào ngày mai.
Con người cần tích lũy và mở rộng kiến thức của mình là điều đã thúc đẩy việc thành lập một số trường đại học ở các nền văn minh cổ đại khác nhau, đó là lý do tại sao các trường đại học đầu tiên có từ thời cổ đại, ngay cả trước Chúa Giê-su Christ, đó là trường hợp Học viện do nhà triết học Hy Lạp Plato thành lập tại Hy Lạp vào năm 387 trước Công nguyên.
Nhưng có vẻ như mô hình của trường Đại học hiện đại sẽ được lấy từ các trường đại học Ả Rập và Ba Tư khác nhau vốn có đặc điểm là nghiêm ngặt trong học tập, nghiên cứu và giảng dạy, thậm chí nhiều trường đại học châu Âu lâu đời nhất cũng được thành lập bởi người Ả Rập. Cơ sở giáo dục nổi tiếng của Avicenna vẫn còn được ghi nhớ, trên lãnh thổ Iran ngày nay, có lẽ là trường đại học "hiện đại" đầu tiên, mặc dù nó có từ thế kỷ 10 và 11.
Nó ở trong những Các nghiên cứu châu Âu là nơi đặt nền móng của tư tưởng đã phát sinh ra xã hội công nghệ và cuộc cách mạng công nghiệp sẽ xuất hiện trở lại vào thế kỷ 18. Tuy nhiên, thời kỳ hoàng kim này sẽ kéo dài đến thế kỷ XX khi quyền bá chủ mà họ biết cách đạt được và phô trương trên thế giới bị các trường đại học tước đoạt hoặc trường Cao đẳng (như người Mỹ thích gọi họ).
Sự mất giá này liên quan nhiều đến sự suy giảm mà châu Âu phải gánh chịu sau chiến tranh, khiến Hoa Kỳ nổi lên như một siêu cường theo mọi quan điểm và lĩnh vực tri thức là một trong những lĩnh vực tăng trưởng mạnh nhất nhờ sự di cư của những nhà khoa học và trí thức châu Âu rời bỏ đất nước bị tàn phá của họ để tìm kiếm một cơ hội tốt hơn. Nhờ đó, Bắc Mỹ tập trung các trường đại học tốt nhất trên thế giới.
Tuy nhiên, trong nửa đầu thế kỷ 20, các trường đại học Mỹ Latinh đã có sự phát triển vượt bậc được thúc đẩy bởi việc đào tạo các chuyên gia của họ ở những nơi khác trên thế giới, với sự đóng góp của kiến thức sau này ở các quốc gia xuất xứ của họ. Sự huy hoàng hoàn cảnh đó đã tàn lụi trong phần hai của thế kỷ này. Trong mọi trường hợp, hiện đang có xu hướng thay đổi, chắc chắn là do Brazil dẫn đầu, vì quốc gia đó là trụ sở của các trường đại học Mỹ Latinh có uy tín và được yêu cầu cao nhất trong khu vực đó trên thế giới.
Theo truyền thống, các trường Đại học được chia thành một số lĩnh vực và trong mỗi lĩnh vực này có một bộ phận khác (trong các khoa), được chia sẻ bởi các thư viện, phòng nghiên cứu và những thứ khác. Mỗi khoa ("trường học", bằng tiếng Anh, chẳng hạn như trường tiểu học hoặc trung học) có thể dạy nhiều ngành nghề khác nhau ở trường đại học, ví dụ, Khoa Khoa học Giáo dục và Truyền thông Xã hội, chịu trách nhiệm dạy hai nghề này. Đôi khi, đặc biệt trong trường hợp thuộc về một số người tham khảo trong Một ngành học, một số lượng lớn sinh viên, hoặc cả hai hoàn cảnh, cùng một khu vực có thể được chia thành nhiều ghế.
Tương tự như vậy, tác động của sự hiện đại đã làm nảy sinh các ghế, các phòng ban và thậm chí cả các khoa hoàn chỉnh dựa trên các nguồn tài nguyên kỹ thuật số. Ngoài bài giảng một chiều ngày càng ít phổ biến, sinh viên mới có quyền truy cập vào nội dung được cung cấp thông qua các bài giảng và video trực tuyến, được giảng dạy bởi một giáo viên có thể tương tác với những người học ở các điểm xa. Một số tổ chức cung cấp đầy đủ các môn học, hội thảo, khóa học hoặc hội thảo với các nền tảng này, thông qua đó sinh viên có thể tham khảo ý kiến của giáo viên trong lĩnh vực diễn đàn, tranh luận, trao đổi email, phòng trò chuyện và các tài nguyên khác. Người ta suy đoán rằng tương lai của một phần lớn các trường đại học đang đi theo hướng này, vì ngoài việc tăng số lượng sinh viên, việc giảm đáng kể nhiều chi phí sẽ đạt được với các khóa học rẻ hơn và khả năng tiếp cận kiến thức nhiều hơn. .
