Sai sót, ai sở hữu nó, giả sử kiến thức sâu và rộng về các môn học, khoa học, nghệ thuật khác nhau, trong số những người khác, mặc dù phổ biến nhất là những người đề cập đến các ngành văn học và lịch sử. “Học bổng của John về thời Trung cổ thực sự ấn tượng.”
Kiến thức sâu và rộng về các chủ đề, nghệ thuật và khoa học khác nhau, có thể tiếp cận được thông qua học tập và tích lũy kinh nghiệm
Kiến thức sâu và rộng này chỉ có thể đạt được qua nhiều năm và nhờ nghiên cứu kiến thức không ngừng trong câu hỏi. Bởi ngoài năng lực bẩm sinh hay thiên bẩm mà một cá nhân có thể thể hiện đối với vấn đề này hay vấn đề kia, thì không ai, mà không một ai, thậm chí không phải là học giả vĩ đại nhất trong lịch sử từ trong bụng mẹ ra mà biết tất cả, mà hoàn toàn ngược lại, kiến thức. chỉ có thể truy cập thông qua đã nói ở trên: nghiên cứu.
Quá trình kiến thức hoặc hướng dẫn là quá trình sẽ cho phép một người có được kiến thức chung hoặc cụ thể về một lĩnh vực nhất định và là con đường trực tiếp dẫn đến học bổng, không nghi ngờ gì nữa.
Hướng dẫn chính thức mở ra con đường
Học tập không chỉ cần thiết khi trở thành một học giả, mà nó còn liên quan đến việc có thể hội nhập hiệu quả vào lĩnh vực xã hội và thị trường lao động tương ứng.
Những người không tuân thủ quy trình này sẽ bị loại khỏi mọi khả năng tiến bộ.
Ví dụ, điều cần thiết là nhà nước phải thúc đẩy giáo dục và khả năng chi trả của nó ở tất cả các cấp xã hội, để không ai bị bỏ rơi và mọi người đều có khả năng như nhau trong cuộc sống.
Sự hướng dẫn chính thức được cung cấp bởi bất kỳ hệ thống giáo dục nào đều bắt đầu từ khi còn nhỏ, tất nhiên trong thời gian đầu đó, các hoạt động và kiến thức được tiếp thu sẽ liên quan đến những năm tháng của đứa trẻ để chúng có thể tiếp thu chúng một cách hiệu quả. Trong quá trình khởi đầu này, sự nhấn mạnh được đặt vào sự xã hội hóa của đứa trẻ, vào sự tương tác với các bạn cùng trang lứa và với những người lớn gần gũi nhất.
Sau đó, với sự lớn lên, các hoạt động và kiến thức sẽ trở nên phức tạp hơn và sẽ liên quan đến việc phát triển các kỹ năng để hiểu những kiến thức phức tạp hơn như toán học, sinh học hoặc về ngôn ngữ, trong số những kiến thức khác. Và từng chút một khoa học sẽ được thêm vào khi họ rời khỏi cấp tiểu học và chuyển sang cấp trung học.
Ở trường trung học, các khái niệm đã học ở trường tiểu học được đào sâu hơn với nhiệm vụ chuẩn bị cho học sinh sẵn sàng bước vào đại học.
Ở giai đoạn học này, từ những gì đã nói, là chương trình giảng dạy được cung cấp rất đa dạng và liên quan chặt chẽ đến các nhu cầu mà học sinh có thể có trong tương lai.
Nhiều trường trung học thường cung cấp cho học sinh sự hướng dẫn đặc biệt, về kế toán, kinh tế, truyền thông, trong số những trường khác, để chuẩn bị chính xác cho sự nghiệp đại học mà họ lựa chọn.
Trong số những cách truyền thống và không còn chính thức, thông qua đó mọi người có thể có được kiến thức, đặc biệt là những kiến thức mà nhà trường không cung cấp cho chúng ta, nổi bật sau đây: đọc sách, đọc tài liệu, giờ suy ngẫm về những vấn đề mà bạn đang học, thực hành của tất cả các loại Ví dụ, có xu hướng chứng minh một số vấn đề học được thông qua việc đọc sách và các cuộc thảo luận trí tuệ có thể được tổ chức với đồng nghiệp, trong số những vấn đề phổ biến nhất.
Trong khi đó, người có học thức nói trên được gọi là học giả. Một học giả sẽ là cá nhân được hướng dẫn trong các ngành khoa học, nghệ thuật hoặc các ngành khác nhau, nghĩa là, học giả theo một cách nào đó là một nhà hiền triết, người có thể nói với đầy đủ thẩm quyền về các chủ đề mà anh ta có kiến thức quan trọng.
Từ xa xưa, chữ bác học được gắn với hình ảnh một cụ già là nguồn tham vấn cho những người cai trị và những người còn lại trong xã hội muốn hỏi ý kiến ông, ngày nay, từ này được gắn với một người hiểu biết nhiều về một chủ đề. .
“Juan là một học giả khi nói đến thời Trung cổ, bạn nên tham khảo ý kiến của anh ấy.”
